本日のレッスン・小学1年生&4年生

1年生クラスでは、Sounds Fun、キクタン・ブロンズレベル、質疑応答練習などをしました
先週が祝日だった事もあり?ホームワークは3名が未完成でした
next weekですね、楽しみにしています

4年生クラスでは、ホライズンを進めました
ニュージーランドのお話で、果物のキウィと鳥のキウィが出てくるのですが、
「テレビで見たことあるよ~」と
みんな物知りですね

本日のレッスン・年中さん&小学2年生&プライベート

年中さんクラスでは、

Too Noisy! (All Aboard Picture Reader)Too Noisy! (All Aboard Picture Reader)
(1996/04/16)
Sonja Lamut

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を読みました
最初に絵カードで単語の確認をし、本文の中で同じ絵が出たら読み上げてもらいます
「house man goat」 などなど、大きな声でしっかり言えました

2年生クラスでは、児童英検シルバーの練習問題をしました
「おっ、テスト久しぶり~」と、前向きで楽しそうな反応が返ってきました

プライベートでは、TOEIC BridgeのReading練習問題をしました
知らない単語などが出て、ちょっと難しかったようです

本日のレッスン・年少さん&小学3年生

年少さんクラスでは、アルファベットのカードを見て、床から同じ物を選ぶゲームをしました
張り切ってお友達に教えてあげる子もいましたね
みんな優しい良い子です

3年生クラスでは、ホライズンと中1テキストで「~しなさいの文、~しましょうの文」
を見ていきました
Let's-と動詞の原型で始まる命令文です
動きの言葉(動詞)が先?Pleaseはいるの??
など、途中混乱しつつも、最終的には「できたっ
みんな仕上げる事ができました

本日のレッスン・年長さん&プライベート

年長さんクラスでは、小文字のアルファベットを認識するためのビンゴゲームをしました
bとd、pとqなど、まぎらわしい文字がたくさん
遊びながら徐々に覚えていこうね

プライベートでは、ホライズンの長文を「一人で」読んでもらいました
結構長いお話です、どこまで理解できたか…は、次回のホームワークで見せてもらいます

本日のレッスン・年中さん&小学2年生&プライベート

年中さんクラスでは、

I Feel Happy (Little Learners Slide and See)I Feel Happy (Little Learners Slide and See)
(2012/03/30)
不明

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を読みました
happy, sad, boredなど、感情表現がたくさん出てくる仕掛け絵本です
「遊ぶものないからつまんないってこと?」「高いから怖いの?」など、
それぞれの場面で(例)「なぜbored/scaredなのか?」を考えつつ見ていました

2年生クラスでは、

クイズでチャンツ(CD付)クイズでチャンツ(CD付)
(2011/01/01)
松香 洋子・竹村 千栄子・野田 まゆみ

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をしました

すみませんは英語でー?Excuse me! というように、テンポよく出てくる英語表現をあてるクイズです
どこから来たの?Where are you from? また明日 See you tomorrow! など。

プライベートでは、AGO Orangeから質問をいくつか、そして
Essential Grammar in Use: With Answers, A Self-Study Reference and Practice Book for Elementary Students of EnglishEssential Grammar in Use: With Answers, A Self-Study Reference and Practice Book for Elementary Students of English
(1997/01/30)
Raymond Murphy

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をしました
ホームワークはホライズンに出てくる星新一原作の小説の英語訳を、読んで問題を解いてもらいます
星新一は「知ってるけど、あんまり読んだことない」そうなので、
このお話で楽しんでくれるといいなと思います

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プロフィール

HITOMI KANDA

Author:HITOMI KANDA
パーフェクト・イングリッシュ・クラブでは、
英語あそびから英検取得・イギリスホームステイまで、
トータルにお世話しています。子連れ歓迎ママ英語もあり。
先生はイギリス滞在歴4年、TOEICスコア970、
英検1級のHitomi先生です。
ホームページはhttp://hitomienglish.com/

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