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本日のレッスン・年少さん&小学1年生&プライベート

年少さんクラスでは、「One Two I Like You」を
お友達と向かい合わせになって歌ってもらいました
お向かいの子に「I like you」みんな上手に言えました

1年生クラスでは、We Canの「Read」のページをしました
これはCDの音声がなく自力で読むところなので、
ホワイトボードに書きながら何度も見て・声に出して読む練習をしました

プライベートでは、Hey Englishと、あたらしいテキストからオー・ヘンリーの
「賢者の贈り物」のリスニングをしました
内容的には難しい単語もありますが、まずは耳を徹底的に鍛えるために、
繰り返し聴いてもらいたいと思います



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genre : 学校・教育

本日のレッスン・小学2年生&6年生

2年生クラスでは、あたらしいテキスト

Hey,English!Hey,English!
(2012/10)
個別指導塾まつがく

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に入りました
「主語ってなに動詞ってなに」という基本的なところから、
じっくり取り組んでいきたいと思います

6年生クラスでは、QA100を使って「日本語→即・英語」にする練習をしました
「姉妹はいますか」「日本から来ました」「今朝、朝ご飯に何を食べましたか」など、
矢継ぎ早にどんどん聞いて即英語に訳してもらいます
これは口から反射的に英語を出すための良い訓練になります


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本日のレッスン・年中さん&プライベート&セミプライベート

年中さんクラスでは、今日も「One Two I Like You」をホワイトボードに書いて
字を指しつつ歌いました
みんなスムーズに、上手に歌えるようになりました

プライベートでは、ちょっとアヤフヤになっていた返事の仕方
(Do You? I do. Is that? It isなど)を、
プリントを使っておさらいしました

セミプライベートでは、読み方およびスピーチのコツ、発音練習をしました
NHKの「スーパープレゼンテーション」を、スピーチのお手本番組としておすすめしました
内容によってはちょっと難しいですが、参考になると思うので機会があったら見てくださいね

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本日のレッスン・年長さん&小学3年生

年長さんクラスでは、新しいカードゲームOppositesに挑戦しました
Big-Little, Tall-Shortという具合に、反対言葉でペアを作ります
今日は最初なのであまり取れませんでしたが、これから覚えていってくれたらと思います

3年生クラスでは、ホライズンとプリント、そして発音練習をしました
今日はノド(声帯)がふるえない「無声音」
日本語にはほとんどない音なので、意識して区別できると良いと思います

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本日のレッスン・年少さん&小学1年生&プライベート

年少さんクラスでは、Valentine Plateを作りました
真ん中に貼るハートを、私が色紙を切って作って見せたのですが、途中で「しずく型」になりました。
そこで「What's this 」と聞いたところ…
「なみだ」「雨」「反対にしてアイスクリーム」「…corn」
と、次々教えてくれました

1年生クラスでは、We Can!そしてキクタンをしました
Ten Fat Sausagesでは、字をしっかり見て歌う、次に聞いてマネして歌う、と2つのアプローチで
英語のリズムと読みを体感していきました

プライベートでは、3級面接千本ノック
模擬をたくさんたくさんしました
あとは、落ち着いて自信を持ってのぞめば大丈夫だと思います

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プロフィール

HITOMI KANDA

Author:HITOMI KANDA
パーフェクト・イングリッシュ・クラブでは、
英語あそびから英検取得・イギリスホームステイまで、
トータルにお世話しています。子連れ歓迎ママ英語もあり。
先生はイギリス滞在歴4年、TOEICスコア970、
英検1級のHitomi先生です。
ホームページはhttp://hitomienglish.com/

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